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Comportamiento meditico digital de estudiantes escolares: uso abusivo de Internet ARTICLE

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NAERJ Volume 7, Number 2, ISSN 2254-7339 Publisher: University of Alicante

Abstract

El incremento del uso de las tecnologas de la informacin engloba todo tema educativo y social, inclusive cambian a su paso aptitudes intergeneracionales. Se considera que los ms condicionados a efecto de este fenmeno son los adolescentes y jvenes. La presente investigacin realiza una revisin literaria de diversos estudios sobre adiccin y uso abusivo de Internet y presenta resultados relevantes de la situacin de los estudiantes de colegio y su nivel de uso de Internet. El estudio se ha desarrollado en siete unidades educativas del Ecuador, con una muestra de n=773 estudiantes (53,6% hombres y 46,4% mujeres). Se ha aplicado un instrumento con suficientes garantas de validacin (\u03b1.94), comprobado mediante un anlisis factorial de componentes principales, el cual determin dos factores de estudio en el uso de Internet y prdida de control e interferencia con la vida. Mediante un tratamiento estadstico (Pearson) se estableci una buena correlacin (,62) entre las dos dimensiones de estudio, lo cual supone una preocupacin en el mbito educativo.

Citation

Garca-Umaa, A. & Tirado-Morueta, R. (2018). Comportamiento meditico digital de estudiantes escolares: uso abusivo de Internet. Journal of New Approaches in Educational Research (NAER Journal), 7(2), 140-147. University of Alicante. Retrieved August 19, 2018 from .

Keywords